lunes, 23 de febrero de 2015
sábado, 21 de febrero de 2015
E.F 18/2/14
Hoy ha sido el último día para trabajar en clase en el proyecto. Yo he dedicado la hora entera de hoy a pensar y redactar cada uno de los ejercicios, además de pensar en como los voy a dibujar. La parte del trabajo que me queda, la de hacer los dibujos, escanearlos y ponerlos en la plantilla, ya lo haré en mi casa.
E.F 17/2/15
Hoy, como ya tenía previsto, he comenzado a plasmar la información, ya resumida, en la ficha que nos dejo el profesor en su blog. Aparte, también he comenzado a pensar en posibles ejercicios para poner en practica los aspectos técnicos del fútbol sala.
E.F 12/2/15
Hoy hemos continuado trabajando en el proyecto. Yo me he dedicado a resumir toda la información que recopilé ayer y la he ido clasificando por los apartados que se deben de tocar en el proyecto. Para el próximo día ya empezaré a pasar la información a la ficha que el profesor dejó a nuestra disposición.
E.F 11/2/15
Hoy, hemos comenzado a trabajar en el proyecto sobre el deporte que cada uno escogió unas clases atrás, en mi caso el fútbol sala. Lo que he hecho hoy ha sido recopilar toda la información que me ha parecido que podría ser valiosa o importante para mi trabajo, tocando todos los aspectos que nos indicó el profesor.
E.F 4/2/15
Hoy hemos hecho el recuento de puntos de las pruebas físicas. Yo he conseguido unos 1840 puntos, lo que equivaldría a un 8. El resto de tiempo de clase que nos ha sobrado después de hacer el recuento lo hemos dedicado ha hacer deporte libre. Yo, como siempre, me he dedicado a jugar al fútbol.
E.F 3/2/15
Hoy, al final, no hemos hecho el recuento de puntos de las pruebas físicas. Como en estos días atrás ha faltado mucha gente y había personas a las que le faltaban varias pruebas, el profesor, ha decidido hacerles a los compañeros que han faltado las pruebas que no habían realizado. Al resto nos ha dejado juego libre, yo he aprovechado para jugar al fútbol.
E.F 28/1/15
Hoy hemos terminado de hacer todas las pruebas físicas. Las dos que hemos hecho hoy han sido resistencia, en la que he conseguido completar un total de 19 vueltas, y circuito de agilidad, el cual he completado en 17 segundos. El próximo día ya haremos el recuento y tendremos nuestra primera nota del trimestre.
E.F 27/1/15
En la clase de hoy solo hemos hecho una prueba física, que ha sido velocidad, en la que he obtenido una marca de 4'15 segundos. En el resto del tiempo de clase, los que ya teníamos todas las pruebas físicas hechas asta el momento, nos hemos puesto ha hacer deporte libre. Yo, que sí las tenía todas hechas, he aprovechado para jugar al fútbol. A los que sí les faltaba alguna prueba por hacer, se han ido con el profesor Raúl al pabellón y allí se han puesto al día.
E.F 21/1/14
Hoy hemos continuado con la realización de las pruebas físicas. Después de un buen calentamiento hicimos otras tres pruebas más. La primera ha sido fuerza, en la que he obtenido una marca de 6 metros. Seguidamente hicimos el circuito de balón, que logré hacer en un tiempo de 6'86 segundos. Y por último realizamos el circuito de balón en el que la ida es con las manos y la vuelta con los pies, este lo hice en 16 segundos.
E.F 20/1/15
Hoy, hemos comenzado a realizar las pruebas físicas. La primera que hemos hecho ha sido salto de altura, donde he logrado hacer una marca de 43 centímetros. Luego hicimos salto de longitud, donde conseguí hacer un salto de 2'20 metros. Y por último la prueba de flexibilidad, en la que logré hacer unos 24 centímetros.
E.F 14/1/15
Hoy, Raúl, nos ha explicado más en profundidad el trabajo que nos comentó ayer. Nos ha dicho que hacer en cada uno de los apartados de forma detallada:
- Introducción:
- Comentar brevemente la historia del deporte, su origen e inicios.
- Desarrollo:
- Clasificación del deporte:
- Colectivo:
- Directo.
- Indirecto.
- De adversario
- Con contacto.
- Con/sin implemento.
- Individual.
- Alternativo.
- Aspectos técnicos:
- Explicación y clasificación de los aspectos técnicos del deporte.
- Ofensivos:
- Individuales.
- Colectivos.
- Defensivos:
- Individuales.
- Colectivos.
- Batería de ejercicios:
- Seis ejercicios explicados y con sus ilustraciones correspondientes trabajando varios de los aspectos técnicos.
*El trabajo se realizará en la plantilla que el profesor a dejado a nuestra disposición en su blog, usando la letra Arial 12 y con los dibujos hechos a mano con un rotri 0.2 escaneados e insertados en la plantilla. La extensión máxima del trabajo será de un folio por delante y por detrás.
Después de explicar el trabajo hicimos el reparto de deportes, como máximo tres personas podían coger un mismo deporte, yo he escogido el fútbol sala junto a David y Rubén. El resto del tiempo de clase fue para aclarar dudas.
E.F 13/1/15
Hoy, como primer día de clase después de las vacaciones de navidad, ha tenido lugar la explicación de todo lo que vamos a hacer a lo largo del trimestre. En la pizarra, el profesor, nos ha ido diciendo todo lo que haremos en cada uno de los días:
- 13 y 14 de Enero:
- Explicación/presentación del segundo trimestre y del trabajo.
- 20, 21, 27 y 28 de Enero y 3 de Febrero:
- Realización de las pruebas físicas y recuento.
- 10, 11, 17 y 18 de Febrero:
- Días para la realización del trabajo sobre los deportes.
- 24 y 25 de Febrero y 3, 4, 10 y 11 de Marzo:
- Exposiciones de la parte práctica del trabajo.
- 17 de Marzo:
- Examen del trimestre.
- 18 de Marzo:
- Examen práctico sobre los contenidos de las exposiciones.
- 24 y 25 de Marzo:
- Juego libre o para recuperar alguna clase que perdamos.
Después de que la planificación del nuevo trimestre quedara clara, el profesor nos introdujo sobre que iba a tratar el proyecto del trimestre. Se trata de hacer una ficha sobre un deporte en la que pongamos una introducción con algo de historia, el tipo de deporte, los aspectos técnicos y una batería de seis ejercicios explicados e ilustrados para hacerlos el día que toquen exposiciones. El próximo día se aclararan dudas sobre el trabajo, se explicará más en profundidad y se repartirán los deportes.
Antes de acabar la clase, el profesor, quiso aclarar que para este trimestre los porcentajes de evaluación de la asignatura han cambiado, ahora quedarían así:
- 10% el blog
- 40% las pruebas físicas y el trabajo.
- 25% la prueba práctica.
- 25% la prueba escrita.
domingo, 1 de febrero de 2015
E.F 17/12/14
Hoy, como último día de educación física del año y del trimestre, el profesor nos ha dejado practicar deporte libre al igual que ayer. Yo me he puesto ha jugar al fútbol, como siempre suelo hacer.
E.F 16/12/14
Hoy, el profesor, nos ha dejado realizar deporte libre, ya que la evaluación del trimestre ya está prácticamente cerrada. Yo, como siempre que nos dan deporte libre, me he puesto a jugar al fútbol.
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